4月，2017级物理组的课改主题是研究控制变量法在物理课堂中的应用。

4月6日，由倪胜男老师讲授观摩课，此次授课将控制变量法在新课教学中的应用体现得淋漓尽致。并体现了体现学科教学模式、小组合作学习。倪胜男老师讲授的《科学探究：浮力的大小》。

倪老师设计的实验探究有效地引导学生动手动脑。学生在实验探究过程中，能够在自己原有的生活实际经验基础上提出猜想、设计实验、进行实验、并运用物理科学实验方法控制变量法提出结论，在此过程中不仅培养了学生的思维发散，更培养了学生的动手操作能力。

4月27日下午由王亮老师公开授课，内容是专题复习课《用控制变量法解决杠杆平衡的应用》。王老师课堂知识框架清晰，能有意识地运用新课程理念设计教学过程。课堂活动丰富，整个课堂中增加了学生自主学习的时间、交流合作的时间，减少了课堂讲授的时间，提高了学生的自主学习能力。

4月27日下午由罗洁元老师公开授课，内容是专题复习课《用控制变量法解决浮力大小的应用》。罗老师教态自然，和蔼可亲。整堂课把时间主要交给了学生，让学生利用控制变量法解决比较浮力大小。体现了较高的课堂效率，从课堂习题反馈来看，学生对控制变量法的应用有了较深的理解。

教学方法是物理教学过程一个重要的组成部分，是搞好教学工作的重要保证。在课改的道路上，我们定会多反思，多总结，向最终目标前行。相信在二外这片素质教育沃土中，2017级物理组在努力探索能够贯彻新的教育理念的教学方法的道路上，有更多的学生实现真正的素质教育。