品质二外
泸二外举办第32期导航教育论坛活动
2018年暑假 教师研学心得交流 见贤思齐 学而不厌 清华研学之旅 研修班合影留念 出路出路,走出去才有路。老师是学生向上拼搏的扶梯人,迷惘时的开窗人,老师不断地进步,才能更好的为孩子在学习的道路上保驾护航。为此,2018年暑假期间,泸二外派出本校骨干教师赴清华研究学习。 此次论坛会中,几位优秀教师代表对此次行程进行心得分享。 走进清华门, 就是清华人, 走出清华门, 带走清华魂。 学习感悟 感悟1:课堂赢在教学设计 教师设计教案,是在设计民族的未来。 感悟2:落实两个最好 创造适合孩子发展的最好教育。努力为孩子最好未来奠基。 尊重差异,打开审美域限,生而不同,活而不同。差异教育,差异发展,博爱众生,因材施教。教育就是要助“自”而“然”。 感悟3:三年完成三个实现 实现素质教育与升学教育的完美结合。 实现每一个学子的“低进高出,高进杰出”。 实现孩子今天的成长与明天的成才相统一。 感悟4:学校要努力为老师们 搭台子(课题研究) 铺路子(专业发展、赛课) 立梯子(考研) 开窗子(走出去学习) 睿智的老师会把他们的学生培养成为现在和未来的成功者,而决不是要把学生培养成今天学习者。 行者悟道 , 悟者行道 , 相信悟道者, 行! 学习感悟 悟道一,悟学生 1.学生生而不同,活而不同 每一个孩子的天赋才华不同,社会需求不同,如果我们老师按照相同的方式和目标来培养他们,这是不符合教育教学的规律和社会的需求的。 2.情商智商,双商在线 把“培能力、养习惯、教方法、育情商”作为我的带班理念,用行动细节来强化孩子们的情商培养。 悟道二,悟老师 1.信自己 因为,信自己,才值得别人信! 2.懂隐语 需要被关爱的人不需要你理性的分析,而是需要你给予感性回应。 悟道三,悟班级 1.仪式感 使某一天与其他日子不同,使某一时刻与其他时刻不同。 2.文化韵 学校需要团队文化力量,班级也要做看得见的班级文化,更要熏陶出看不见的班级力量。 在最好的年龄,或许错过了很多事。可很多事,只要去做,就是在最好的年龄。行者悟道 ,悟者行道 ,相信悟道者,行! 提升实力, 做更好的自己! 学习感悟 用硬实力为职业生涯奠基 注重教育教学专业发展,提升内驱力。 科研研修是前进的助推力。 让软实力成为自己人生的硬指标 教师压力管理和心理调适——提升幸福感。 硬实力决定了人的初始速度,软实力决定了人的加速度,硬实力决定了你的起跑线,软实力影响了你的天花板。每一次成长都需要耐心等待,每一次机会都必须认真对待,让硬实力为职业生涯奠基,让软实力为幸福人生导航,两手都要抓,两手都要硬,我们会飞得更高,我们会看得更远! 日本研学之旅 2018年暑假期间,泸二外为开拓学生视野,提高学生综合素质,组织了一次为期6天赴日研学旅行。此次旅行由学校副校长王乾平老师带队,途经日本东京大学、海贼王主题游乐园、秋叶原、江湖东京博物馆、未来科技馆、台场海滨公园、镰仓高校、东京迪士尼乐园等多处知名景点,收获良多。 向优秀的学校、老师、学生看齐 见贤思齐 学而不厌 王乾平 学习感悟 泸二外的每一个师生都带着潜心学习的心情,开启了日本之行。 正当时 几天下来,我们发现:努力学习,现在正当时;提升素养,现在正当时;放眼看世界,现在正当时。我们,是中国的未来,是世界的希望! 在公园休息的二外人,随手将地上纸屑捡起 新加坡研学之旅 取经的师徒们兵分两路,另一队人马在胡绍辉老师的带领下向世界花园城市新加坡进发。参观了新加坡国立大学、海滨湾金沙酒店、科技馆、动物园、图书馆等多处旅游胜地。 胡绍辉 一段旅程就是一个故事, 以心体会,用心诉说。 此次研学论坛会圆满结束 二外全体教师更上一层楼